Sono aperte le iscrizioni per Fumettinbici a ITACà.

I partecipanti al laboratorio verranno accompagnati dai due autori a pedalare lungo il Canale Navile dove il ritmo lento dell’acqua che scorre guiderà all’osservazione attenta del paesaggio. Le impressioni raccolte lungo l’antica via navigabile diventeranno il materiale per nuovi percorsi narrativi. Gli autori guideranno i partecipanti nella creazione di una tavola a fumetti per raccontare e raccontarsi.

Il laboratorio è gratuito ed è rivolto a chiunque voglia disegnare e pedalare, dai 14 anni in su.  Necessaria iscrizione. Max 15 partecipanti.
Munirsi di materiali da disegno e pranzo al sacco.

Info e iscrizioni: info@gruppoyoda.org

Il laboratorio si svolgerà durante la Giornata dell’Arte in viaggio: Autoproduzioni, Teatro dell’Oppresso, Concerti e Dj set.

Qui il programma completo del Festival del Turismo Responsabile.

Dentro al torrente Leno, che attraversa Rovereto, si annida un mostro che mangia le storie. I fumetticiclisti però raccolgono le tracce dei racconti nascosti tra le pietre del castello, negli orti cittadini, sui monti che cingono la Val Lagarina. E così ecco saltar fuori l’Uomo Selvatico, el Rurel, il Diavolasso, el Sòrz e tanti altri personaggi che hanno ben pensato di farsi raccontare di nuovo dai bambini di Rovereto e dalle mamme e dai papà che li hanno accompagnati in bicicletta al Mart domenica scorsa. Grazie a loro anche questa volta le storie sono salve.

Ad Arco di Trento, come in tutte le valli vicine, i roghi dell’inquisizione tridentina hanno cacciato in cima ai monti streghe e folletti. Insieme ai bambini della scuola primaria però, ci siamo incamminati con ombrelli e matite tra i vicoli del paese e, sulle orme del pittore Segantini, abbiamo provato a stanarli. E alla fine siamo riusciti a ritrarli dentro tavole a fumetti.

Sono aperte le iscrizioni per Fumettinbici al Mart

Museo d’Arte Moderna e Contemporanea di Trento e Rovereto

Ecco i frutti del laboratorio di illustrazione all’Istituto d’Arte di Bologna.

Il corso era aperto a studenti di tutte le classi e proponeva un confronto sul tema della cittadinanza.

Partendo dalla riflessione sulla situazione italiana, in cui i figli di genitori immigrati hanno diritto a diventare cittadini solo dopo il diciottesimo anno di età, si è aperto un confronto sul senso della parola cittadinanza, come appartenenza a una comunità.

È emersa una forte volontà, da parte dei ragazzi, di dare il proprio contributo alla comunità di cui fanno parte. Da qui è nato lo stimolo per produrre immagini che fossero il più possibile personali, fuori dagli schemi omologanti e lontano da ciò che da loro ci si aspetta.

Anche quest’anno lavorare con loro mi ha dato nuovi stimoli e grandi soddisfazioni.

A lato della Val di Sole, sul limitare del Parco dello Stelvio, si apre la Val di Peio.

E in fondo in fondo, a quota quasi milleseicento metri sul fianco del monte Vioz, si inerpica il piccolo paese che dà il nome alla valle.

La scuola primaria di Peio è stata soppressa nel 2011, ma un gruppo di genitori è riuscito, con tante battaglie, a creare una scuola autogestita.

Un appartamento trasformato in aula, la cattedra ricavata da un tronco di legno, la Scuola Peio Viva accoglie una pluriclasse di otto bambini dai 6 ai 10 anni grazie al lavoro volontario di un gruppo di maestri e al supporto di mamme e papà.

Così quella che era partita come opera di salvaguardia della linfa vitale della comunità è diventata una straordinaria esperienza di condivisione che regala frutti spesso inaspettati.

- Per esempio se non avessimo creato la scuola- dice Nadia, la coordinatrice – non avremmo mai ricevuto la visita di persone come voi che attraversano l’Italia per venire a incontrarci.

Per raccogliere gli ingredienti delle storie, che servono per fare la farina del pantastorie da portare a Ortica e Alberico, coi bambini della Scuola Peio Viva abbiamo percorso le strade del paese, interrogato i nonni, assaggiato il formaggio dell’antico caseificio turnario, succhiato le caramelle al pino della signora Lucia e abbiamo fatto volare le palle di neve e pure il Gino in cima alla seggiovia.

E poi i banchi si sono trasformati in un banchetto e la lavagna ha mostrato storie disegnate e le canzoni hanno riempito la scuola finché la notte non ha ghiacciato nei bicchieri i fondi del buon vin.

IL PAESE DEI POPI ve lo racconta anche Rocco Lombardi

qui invece si trova il SITO DI SCUOLA PEIO VIVA.

…e un grande grazie a Giulia Mirandola

che ci ha aperto le porte della valle!

Le api ciclofumettiste raccolgono il polline anche con le matite congelate. Mentre piove sulle ali cerate vanno in cerca di città sinergiche, sognano zone ciclopedonali permanenti e si inebriano di rappOrti umani vegetali. Sorseggiando tisane alla borraggine disegnano trame urbane resistenti al traffico e alla velocità. Oplà!

Sull’orto mobile di XM24 invece, nonostante gli accordi presi nel progetto di urbanistica partecipata, incombe il cantiere-sorpresa per una maxirotonda.

Per saperne di più e firmare una petizione che chiede di tutelare la piazza pubblica di XM24:

http://ilovexm24.indivia.net/petizione/

Al confine tra Lazio e Campania oziava tra gli ulivi il paese di Valogno…

…finchè non giunsero i nostri baldi giulivi a portare scompiglio con la magia del disegno!

… e così la scuola che da secoli dormiva

divenne per il paese una SQUOLA RIKREATTIVA!

La storia del risveglio del vulcano creativo di Valogno si può leggere anche qui:

Il matto, la vecchia scuola di campagna

e la diavolessa di Sessa…

Con Aurelio, Giuliana, Gaia, paesani di questi borghi che si arroccano sulla via che dalla Romagna conduce alla Toscana, con Marie e Sebastien che da anni vengono qui a dimenticare per l’estate il cielo grigio di Bruxelles, e poi ancora con Kiki e i suoi ragazzi fin dagli Stati Uniti, percorrendo la strada che porta ai ruderi del vecchio paese, abbiamo fatto cantare le matite assieme a milioni di cicale.

Come formiche abbiamo risalito la strada per il bosco, le nostre parole si sono intrecciate ai versi delle poesie di cui sono disseminate queste montagne d’Appennino.

e poi a valle le nostre creature, scricchiolanti ancora di vento e sole, hanno trovato muri ospitali nel Castello Errante di Cristiano, tra le sue anime battute col ferro e tortelli forgiati da mani sapienti.

…e rimangono impressi col fuoco i momenti trascorsi insieme, la ricerca condivisa di nuove strade, attraverso l’insegnamento di quelle già percorse.